4月28日下午，学院党委委员、副院长李艳赴桂林社区开展调研，并现场观摩由我院公共安全技术系与桂林社区联合举办的“社区博物馆馆藏数字人创作成果展示活动”。李艳副院长此行旨在深入了解学院人才培养与社会服务需求的结合点，探索校社协同、实践育人的新模式。

本次大赛是我院公共安全技术系首次在校外举行的实践教学活动。活动以桂林社区博物馆馆藏文物为创作源泉，学生们运用AI数字人技术，对从夏商红陶到元代青花执壶等珍贵文物进行数字化讲解与创意呈现。比赛现场特别设置了“大思政”教育环节，邀请文物捐赠人陈作发先生亲临讲述藏品背后的历史故事与收集历程，将技术实践、文化传承与价值引领有机融合，为在场师生与社区居民上了一堂生动的爱国主义与奉献精神教育课。

（展示活动评比后颁奖 梁昌洲摄）

观摩过程中，李艳副院长仔细聆听了学生们的作品讲解与设计思路，并与桂林社区党委书记陈伯龙进行了交流。她对同学们精湛的数字技术应用能力和深厚的文化挖掘功底表示赞赏，指出活动真正实现了“教学与实践同行、育人与服务同步”。她强调，职业教育必须坚持真抓实干，紧密对接社会需求。此次“技能下社区”的成功实践表明，将课堂搬到基层，把社区的真实需求作为教学任务，不仅能有效提升学生的专业技能和团队协作意识，更能引导他们在服务社会中厚植家国情怀、坚定文化自信。

（参观桂林社区 梁昌洲摄）

此次活动是学院推动学习教育走深走实、践行“深入基层、服务一线”要求的具体体现，活动打破校园围墙阻隔，将调研视野与师生实践阵地延伸至社区治理和文化发展一线，通过实地观摩交流、倾听基层心声，学院进一步明晰人才培养工作的正确方向，既要锤炼学生过硬专业本领，也要引导广大学子立足所学所长，主动讲好中国故事与社区故事，在服务基层、回馈社会的实践中砥砺品格、实现价值。学院将以本次活动为契机，系统总结校社合作、协同育人的有益经验，持续深化与桂林社区等基层单位的联动协作，整合优质资源、打造特色育人品牌，引导全体师生切实将学习成效与实践成果转化为服务地方经济社会发展、助推基层治理现代化的务实举措，以持续探索与实践创新，奋力书写学院办学事业和社会服务深度融合发展的崭新篇章。

（教务处 梁昌洲 供稿）