为深入落实校地企协同基层治理数字化实践教学点工作规划，深化实践育人与校地合作，全面提升学生人工智能应用能力，4月28日，我院公共安全技术系在海口市琼山区凤翔街道桂林社区，成功举办AI数字人创作大赛成果展示暨颁奖仪式。本次活动以“以创作致敬文物、以实践涵养品格”为主题，将专业技能、文化传承、思政教育与社区服务深度融合，成效显著、亮点突出。

（现场照片 沈鸿斌 摄）

活动伊始，系负责人在致辞中表示，本次大赛是我系推进数字化实践教学的重要抓手。活动以桂林社区博物馆馆藏文物为创作源泉，紧密对接社区真实需求与专业教学，实现教学与实践同频、育人与服务同步、AI 技术与基层治理深度融合，推动教学以需求为导向、以应用为目标、学以致用，在全系营造学 AI、用 AI、爱 AI的浓厚氛围。

在成果展示环节，学生们围绕社区博物馆藏品创作的AI数字人讲解作品集中亮相。作品形象亲和、表达清晰、内容规范，生动讲述藏品背后的历史故事与文化内涵，可直接用于博物馆数字化展示，充分展现了我系学生扎实的AI应用技能、良好的审美素养与较强的团队协作能力。

（参赛选手展示发言 李成藩 摄）

活动中，馆藏捐赠人陈作发老先生现场分享藏品故事与捐赠初心，深情讲述自己对中华优秀传统文化、海南本土文化的深厚热爱与执着守护。捐赠人以亲身经历言传身教，让同学们深刻感悟爱国爱家、无私奉献、造福乡梓的崇高精神，为全体师生上了一堂接地气、有温度、入人心的实景思政课，使文化传承与价值引领真正浸润心灵。

（馆藏捐赠人陈作发爷爷讲话 李成藩 摄）

桂林社区党委书记陈伯龙对我系师生的专业能力与奉献精神给予高度评价，感谢学院为社区文化数字化建设提供有力支持与创新成果。随后，活动现场公布比赛结果并举行颁奖仪式，对表现优秀的学生予以表彰，充分肯定同学们的创新精神与实践成果。

学院领导李艳副院长在总结讲话中，对本次大赛的组织工作与育人成效给予高度认可。她表示，本次活动把文物资源、数字技术、实践教学、思政教育有机结合，既提升了学生技术技能与综合素养，又传承了文化根脉、厚植了家国情怀，是校地协同、以文化人、以技育人的生动实践。

（李艳副院长作总结发言 李成藩 摄）

此次活动的成功举办，进一步提升了我系学生AI技术应用与数字化创作水平，深化了校地协同育人机制，以数字技术赋能基层文化建设。未来，公共安全技术系将持续推进实践教学改革，不断深化校地合作，努力培养更多懂技术、有情怀、能担当、肯奉献的新时代技术技能人才，为服务基层数字化治理与文化传承贡献更大力量。

（公共安全技术系 李可欣 供稿）