近日，由中共海南省委政法委员会指导、法治时报出品的“大手护小手——海南护苗专项行动（2023—2025年）成果特别报告”正式发布，海南政法职业学院“班级法治护航员”项目作为典型案例成功入选。这标志着我院在青少年法治教育、政校协同育人、基层社会治理等领域的创新探索获得省级层面的充分肯定。

（图片 曾垂腾 提供）

“班级法治护航员”项目以“法治教育、心理疏导、学业帮扶”三位一体为核心理念，打破传统法治教育单向灌输模式，组织大学生以“知心哥哥姐姐”身份深入乡镇中小学，开展沉浸式、陪伴式法治育人实践。自2025年10月在灵山镇东营中学、灵山中学、灵山镇中心学校等学校试点以来，项目已覆盖小学五年级至初中三年级多个班级，累计回收有效问卷1106份，取得显著育人成效。

数据显示，在东营中学，84.7%的学生掌握了正确的欺凌应对方法，87%以上学生对未来产生更积极的思考；在灵山中学，91.1%的学生表示法治知识收获明显，84.6%的学生因活动对未来产生积极思考。更值得一提的是，超过一半的学生在面对欺凌时选择“告诉护航员哥哥或姐姐”，充分体现了朋辈信任关系的建立与项目情感链接的深度。

项目不仅助力中小学生成长，也为我院学子的专业实践与价值引领提供了宝贵平台。护航员们在“做中学”中提升了共情力、责任感与职业认同感，许多学生由此坚定了投身基层法治教育与青少年服务事业的决心。项目指导老师陈春娥表示：“我们不是要培养小律师，而是帮助孩子建立规则意识、自我保护能力和健康心态。”

目前，项目已从“集中入驻”升级为“轮换进驻、持续在线”的常态化机制，东营中学率先试点每周半天持续服务模式，确保“爱和关怀不断线，专业帮扶常在岗”。项目总结报告指出，这一机制标志着“班级法治护航员”正式迈向可复制、可推广的成熟范式。

海南政法职业学院将以此次入选省级成果报告为契机，持续深化与地方教育主管部门、中小学校的战略合作，积极探索开设“班级法治辅导员”“青少年法治教育与心理引导”等专业方向，努力为海南自贸港建设和未成年人保护工作贡献更多政法智慧和青春力量。

（图片 曾垂腾 提供）

（院办 曾垂腾 供稿）