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课堂搬进社区 技能服务基层 ——我院公共安全技术系以“基层治理数字化实践教学基地”为载体,锤炼学生专业技能

发布时间:2025年10月31日
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发布时间:2025-10-31

为深入推进实践导向法学教育改革,落实“1+3+6+N”基层法治人才培养体系,近日,院公共安全技术系与海口琼山区凤翔街道大园社区达成深度校地合作,正式确立大园社区为“基层治理数字化实践教学基地”。依托这一共建平台,学院于10月21日23日组织2024级学生,分两批深入社区开展安防摄像头全面检修维护工作,既以社区真实信息化场景锤炼学生专业技能,又发挥学院技术优势提升社区数字化治理水平,实现校地育人与基层治理的双向赋能、共赢发展。

院始终以培养复合型基层法治人才为核心使命紧扣海南自贸港建设对基层治理现代化的需求,着力构建管理、会服务、有技能、能创业”的人才培养模式。此次校地合作并非偶然,而是学院聚焦基层治理人才培养定位、破解传统教育痛点的战略举措。学院与大园社区签订校地合作协议,一方面为学院学子提供“沉浸式”数字化实践场景,将抽象的专业理论转化为实操能力;另一方面发挥学院信息化专业特色,为社区数字化改造、治理效能提升提供技术支撑与人才保障,构建起“校地协同、资源共享、优势互补、共同发展”的基层治理育人新格局。这一合作模式,正是学院在第四届21世纪世界百所著名大学法学院院长论坛上提出的“实践导向法学教育改革”理念的落地生根

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周亚东主任作实践前动员发言 李可欣

为开展好校外实践我院公共安全技术系严格按照《校地企协同基层治理数字化实践教学点20252027年工作规划方案》,与大园社区完成精细化对接:明确社区出入口、主干道、单元楼等12个关键区域的安防设备排查范围,梳理摄像头型号、安装年限等基础信息,制定安全操作规范与应急处置预案。同时,系里组建由专业教师、辅导员、教官构成的指导团队,将学生划分为4人攻坚小组,通过岗前培训强化设备识别、线路检测、故障维修等实操要点,确保实践教学“目标明、流程清、成效实”。

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薛祎炜老师做实践前技能指导 李玲

实践正式启动后,指导团队严格遵循“课堂标准+企业规范”双轨要求,将“智能化安防系统运维”课程完整搬到社区一线。每天师生们严格执行课堂教学管理按时签到出勤。师生围绕社区安防情况,开展针对性研讨交流现场互动实操,紧扣企业工程施工标准,详细演示安全帽、安全绳的正确佩戴与使用方法,明确安全操作红线最后分解工作任务、明确岗位职责,下发标准化工单,确保学生“带着任务上岗、循着规范实操”。

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周亚东老师做登高作业示范讲解 李可欣

为保障实践安全与教学质量,学院公共安全技术系负责人周亚东、信息安全技术应用专业教研室主任李汉广、辅导员马妹全程驻场指导。周亚东老师亲自登上作业梯子,以实操示范讲解登高作业安全防护要领,手把手教学生如何用电工胶布进行电线规范包扎,将“精益求精、严谨细致”的工匠精神融入实操教学,实现思政教育与专业实践的有机融合;薛祎炜老师聚焦核心技能,现场示范摄像头检测流程,重点讲解通过设备参数读取、信号强度测试判断故障的实用方法;指导团队全程巡查各作业岗位,监督操作规范、排查安全隐患,确保实践教学安全有序推进。

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(室内学生排查故障摄像头现场 徐多 摄)

此次实践是集多技能于一体的综合教学实训,涵盖万用表规范使用、水晶头制作、适配器检测、智能化安防系统运维等课程核心内容,实现“教、学、练、做”一体化。学生针对排查出的故障摄像头分类处置:能现场解决的即时维修,无法现场修复的详细登记故障类型(电源故障、信号中断、设备本身损坏等),最终累计排查出16个不能正常工作的摄像头,现场成功维修2台,对其余14台逐一登记故障信息,其中7台拆回学院实验室进行深度检测维修。“从课堂点名到企业标准实操,这种‘把课程搬到社区’的模式,让我们在真实工作场景中掌握了专业技能,更体会到基层治理中技术服务的价值。”参与实践的学生王同学感慨道。

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(大园社区党委书记李红作指导讲话 薛祎炜 摄)

大园社区党委书记实践教学点指导教师李红对此次实践教学给予高度评价:“学院将专业课程与社区治理需求精准对接,既用标准化教学保障了实践质量,又以专业技术解决了社区安防难题,校地协同不仅为社区数字化治理注入了专业力量,更让学生在实战中锤炼了本领,真正实现了‘育人’与‘治社’的双赢。”

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(学生排查故障摄像头现场 薛祎炜 摄)

此次安防运维实践是校地合作的首个落地项目,既是学院实践导向教学改革的具体实践,也是对教师工程实践能力的一次全面检验,吹响了学院深化“课堂进基层、教学贴实际”改革的号角,有效推动了理论教学与实践应用的深度融合。后续,我院公共安全技术系将按规划持续深化合作:组织学生参与社区数字化治理系统优化、居民数字化技能培训等项目,推动实践教学从“设备运维”向“全流程数字化治理服务”延伸;同时联合社区、企业共建“基层治理数字化实训平台”,进一步完善“校地企协同、教学练一体”的育人机制。

从校地协议签订到实践项目落地,从课堂标准移植到企业规范融入,我院公共安全技术系正以大园社区实践基地为支点,撬动基层治理人才培养的深度变革。未来,我院将继续深耕校地协同育人模式,依托“N”个政行校企协同平台,持续推动课程与基层治理需求对接、教学与企业标准接轨,让更多学子在服务基层治理的实战中锤炼数字化技能、涵养责任担当,成长为适配自贸港建设需求的复合型基层法治人才,为推进基层治理现代化、助力中国式现代化海南实践注入强劲政法力量。

公共安全技术系 李可欣 供稿