为切实推进校园文明建设，增强学生文明礼仪素养，引导学生树立正确的文明观念与礼仪观念，助力学生迅速适应新学期的校园生活，培育优良的学风与班风，3月9日，我院应用法律系举办了“开学第一课”文明礼仪教育主题班会。此次活动以班会形式深入各中队，由应用法律系各中队辅导员主持，全体在校学生参与。

会上，各中队辅导员结合应用法律系专业特性，紧密围绕大学生日常学习生活场景，从个人礼仪、校园礼仪、交往礼仪三个层面，开展全面、深入的文明礼仪讲解，去除冗余内容，聚焦礼仪核心，使文明礼仪要求深入人心、落到实处。

（班会现场  应用法律系学新社  提供）

在个人礼仪方面，辅导员着重讲解了仪容仪表、言行举止、待人接物等基础礼仪规范，强调大学生应注重自身形象，着装应整洁得体、朴素大方，符合学生身份，不追求奇装异服，不染发烫发；言行应文明得体，不说脏话、不使用不文明用语，举止应端庄稳重，不追逐打闹、不喧哗吵闹，养成谦虚有礼、严于律己的良好习惯，展现当代大学生的精神风貌。

校园礼仪是本次班会的重点内容，辅导员结合校园日常场景，详细阐释了课堂礼仪、宿舍礼仪、校园公共礼仪等具体要求。在课堂上，要求学生提前进入教室，主动向老师问好，遵守课堂秩序，专心听讲、积极思考，不随意插话、不打闹喧哗，按时完成学习任务，尊重老师的教学成果；在宿舍内，引导学生团结友爱、互帮互助，保持宿舍整洁有序，尊重他人作息，不影响他人休息，营造文明和谐的宿舍氛围；在校园公共场合，要求学生自觉遵守公共秩序，主动避让师长，爱护校园公共设施，不随地吐痰、不乱扔垃圾，自觉维护校园环境，践行文明行为。

在交往礼仪方面，辅导员引导学生树立平等、尊重、友善的交往理念，在与同学、老师、陌生人交往时，做到礼貌待人、真诚待人，学会倾听、懂得包容，尊重他人的想法和习惯，不与人争执、不发生冲突；遇到师长主动问好，与同学相处时互帮互助，主动关心身边有需要的人，培养良好的人际交往能力，以文明礼仪拉近人际距离，凝聚班级合力。

此次活动的开展，有效提升了学生的文明礼仪素养，强化了学生的文明意识和自律意识，为培育优良学风、建设文明校园奠定了坚实基础。下一步，应用法律系将持续常态化开展文明礼仪教育活动，引导全系学生以礼立身、以行践礼，将文明礼仪内化为行为自觉，共同营造文明、有序、向上的校园氛围。

（应用法律系学生新媒体通讯社  周璇  供稿）